Association between clinical indications and coproparasitological tests carried out at the Pedro Ernesto University Hospital (HUPE/UERJ) in Rio de Janeiro, Brazil

Enteroparasitosis is a public health problem in Brazil. Clinical indications and the appropriate stool examination are essential to obtain an adequate result. This study aims to evaluate whether the clinical indications and the choice of coproparasitological tests requested by the medical services may influence the diagnosis of enteroparasitosis. The data was obtained from the records in the Laboratory of Parasitology at the Pedro Ernesto University Hospital (HUPE/ UERJ) of the State University of Rio de Janeiro (UERJ) from 2009 to 2014. The qualitative variables were grouped in medical services (medical surgery, infectious and parasitic diseases, gastroenterology, pediatrics and rheumatology); types of tests requested (parasitological stool examination (PSE), merthiolate-iodine-formaldehyde (MIF), and sodium-acetate acetic acidformaldehyde (SAF)) and clinical indications (anemia, diarrhea, abdominal pain, eosinophilia, routine tests, HTLV patients, HIV patients, parasitosis and transplantation research). The chi square (X²) and the Spearman coefficient correlation tests were performed to calculate the association between the clinical indications and the coproparasitological tests. A significant association was evident in the clinical indication: parasitosis found among the MIF tests and Trichrome Wheatley (ρ = 0.980). In other clinical indications such as anemia, surgery/ transplant, diarrhea, patients with HIV, HTLV and eosinophilia (despite the PSE tests and MIF having presented a strong link (ρ = 0.802), there was no significant association among the tests. Clinical indications are essential and they have a great influence on the parasitological diagnosis, requiring a combination of diagnostic methods for the detection of protozoa and helminths of medical interest.

Os psicólogos na assistência social: indícios de sua presença pré-SUAS / Psychologists in social work: Evidence of their presence before SUAS / Los psicólogos en la asistencia social: evidencias de suya presencia en las Pre-SUAS

Os psicólogos foram inseridos oficialmente na Assistência Social, através do marco regulatório Sistema Único de Assistência Social (SUAS), a partir de 2004. Entretanto, há registros esparsos indicando sua presença no campo assistencial antes desse período, mas tal inserção não foi sistematizada na literatura PSI. Este trabalho teve como objetivo investigar quais foram os serviços da Assistência Social que contavam com a presença do psicólogo no período de 1972-2003 em Natal/RN. Justifica-se esta delimitação temporal por Natal só ter psicólogo a partir do ano de 1972, e 2003 ser o ano imediatamente anterior ao do marco regulatório. É uma pesquisa de caráter documental, na qual foram consultadas 86 monografias que versam sobre os serviços da Assistência Social em Natal/RN, a fim de localizar a presença do psicólogo em tais serviços. Os resultados apontam para a inserção desse profissional em três áreas principais: excepcionalidade infantil, questão do "menor" e crianças e adolescentes em vulnerabilidade social. (AU)

Psychologists are officially inserted in Social Work since the Sistema Único de Assistência Social's (Unified System of Social Work) regulatory marc. However, there are scattered records indicating their presence in the Social Work field before that period, such insertion was not systematized in the literature. This study aims to investigate in which Social Work areas the Psychologists acted in the period between 1972 and 2003 in Natal/RN. Psychology, as a profession, only appeared in Natal in 1972, and 2003 was the year before the historical regulatory marc was implanted, therefore justifying the temporal delimitation of the study. A documental research was made, where 86 monographs about the Social Work activities in Natal were consulted, in order to locate the psychologist's presence in them. The results show this professional's insertion in 3 major areas: children with special need, the 'under age' discussion and kids and teens in social vulnerability. (AU)

Los psicólogos están insertados oficialmente en la Asistencia Social según el marco regulatorio Sistema Único de Asistencia Social (SUAS) de 2004. Todavía, hay registros escasos indicando suya presencia en el campo asistencial mismo anterior a este periodo, aunque tal inserción no ha sido sistematizada en la literatura. La presente investigación tuve como objeto estudiar los servicios de la Asistencia Social en que factualmente han tenido la presencia de un psicólogo en el período de 1972-2003 en Natal/RN. La delimitación temporal fue justificada puesto que Natal tuve psicólogos solamente a partir del año de 1972, mientras que 2003 fue el año inmediatamente posterior al marco regulatorio. Esta es una investigación documental en que fueran consultadas 86 monografías relativas a los servicios de Asistencia Social en Natal/RN con el propósito de localizar la presencia de los dichos servicios. Los resultados indican una inserción del profesional de la psicología en tres áreas principales: excepcionalidad infantil, la cuestan del menor de edad y los niños y adolescentes en vulnerabilidad social. (AU)

Relato de experiência: a atuação do psicólogo no CRAS e sua contribuição para o fortalecimento dos direitos sociais / Experience report: the psychologist's performance and its contributions for the strengthening of social rights / Relato de experiencia: la actuación del psicólogo del CRAS y su contribución al fortalecimiento de los derechos sociales

Este relato tem como objetivo discutir as contribuições da Psicologia para a atuação no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), por meio de uma experiência de estágio curricular ancorada na perspectiva da Psicologia comunitária. Desenvolveu-se uma série de atividades: acolhimento; preenchimento de cadastro de famílias; estratégias de busca ativa: visitas domiciliares, mapeamento das redes socioassistencial e intersetorial, listagens dos beneficiários em descumprimento das condicionalidades do Programa Bolsa Família (PBF) e dos usuários do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI); atividade socioeducativa; articulação com as redes socioassistencial e intersetorial; sistematização das informações. Assim, acredita-se que a atuação do psicólogo, por meio dessas ações, contribuiu para o fortalecimento da garantia de direitos da população atendida. Considera-se que a perspectiva teórica adotada potencializou a realização de um trabalho em consonância com as diretrizes da Política Nacional de Assistência Social (PNAS)

This report aims to discuss the contributions of Psychology to the actions in Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) from a curricular internship experience anchored in a Community Psychology perspective. A series of activities were developed: reception; filling out registration of families; screening strategies: home visits, mapping of social assistance and inter-sectoral networks, listings of beneficiaries in non-compliance with the conditions of the Programa Bolsa Família (PBF) and of the users of the Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI); socio-educational activity; conjunction with social assistance and inter-sectoral networks; systematization of information. Thus, it is believed that the psychologist's performance, through these actions, contributed to the strengthening of the guarantee of the rights of the population. It was observed that the adopted theoretical perspective has enhanced the performance of work in accordance with the guidelines of the Política Nacional de Assistência Social (PNAS

Este relato tiene como objetivo discutir las contribuciones da la Psicología para el trabajo en el Centro de Referencia de Asistencia Social (CRAS), a través de una experiencia de prácticas curriculares, apoyada en la perspectiva de la Psicología Comunitaria. Fueron desarrolladas diversas actividades: acogida; inscripción en el registro de las familias; estrategia de búsqueda activa; visitas a domicilio; mapeo de las redes de asistencia social e intersectorial; listado de los beneficiarios en incumplimiento de la condiciones del Programa Bolsa Família (PBF) y de los usuarios del Programa de Erradicación del Trabajo Infantil (PETI); actividades socioeducativas; articulación con las redes de asistencia social e intersectorial y sistematización de informaciones. Así, se cree que la actuación del psicólogo, por medio de estas acciones, contribuyó para el fortalecimiento de la garantía de los derechos da población asistida. Se considera que la perspectiva adoptada potenció la realización de un trabajo en consonancia con las directrices de la Política Nacional de Asistencia Social (PNAS

Atuação dos psicólogos nos CRAS do interior do RN / Actuación de los psicólogos en los CRAS de los pueblos de RN / Psychologists' performance at RN's interior towns' CRAS

Analisa-se a atuação do psicólogo em Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) localizados em municípios do interior do estado do Rio Grande do Norte (RN). Quinze psicólogos de CRAS distribuídos nas microrregiões do RN foram entrevistados, a partir de um roteiro semiestruturado sobre perfil sociodemográfico, formação profissional, serviços ofertados nos CRAS e atividades desenvolvidas pelos psicólogos. Identificou-se que esses profissionais realizam um conjunto de atividades, que tanto atende aos ditames oficiais no escopo da política de Assistência Social, quanto, concomitantemente, se serve do modelo historicamente hegemônico de formação e atuação do psicólogo. Considera-se que o trabalho na política de Assistência Social colocou os psicólogos diante de uma classe trabalhadora ainda mais pauperizada, com demandas diversas daquelas tradicionalmente consideradas pela Psicologia. Discutem-se as possibilidades e os limites da atuação profissional no âmbito dessa política pública, bem como os entraves estruturais da própria política no modo de produção capitalista...

Se analiza la actuación del psicólogo en los Centros de Referencia de la Asistencia Social (CRAS) ubicados en pueblos del estado de Rio Grande do Norte (RN). Quince psicólogos repartidos en microrregiones fueron entrevistados utilizandose un guión semiestructurado sobre perfil sociodemográfico, formación profesional, servicios ofertados en los CRAS y actividades desarrolladas por los psicólogos. Se identificó que esos profesionales atienden a los dictámenes oficiales en el objetivo de la política de Asistencia Social y, concomitamente, se sirven del modelo históricamente hegemónico de formación y actuación del psicólogo. Considerase que el trabajo en la política de Asistencia Social puso los psicólogos ante una clase obrera aún más pobre, con demandas diversas de aquellas tradicionalmente consideradas por la Psicología. Se discuten las posibilidades y los límites de la actuación profesional en el ámbito de esa política pública, así como las trabas estructurales de la propia política en el modo de producción capitalista...

This paper analyzes the psychologist's performance in Social Assistance Reference Centers (CRAS) in towns in Rio Grande do Norte state (RN). Fifteen CRAS' Psychologists were interviewed in the different microregions of the state, concerning socio-demographic profiles, professional training, services offered at CRAS and activities performed by these professionals. We identified that these professionals both perform a set of activities that match the official doctrines at the scope of Social Assistance, and, at the same time, make use of the historically hegemonic model in psychologist's training and performance. Also, the work at Social Assistance policies has made the psychologists face a working class even more impoverished, whose demands are unlike those usually met by the Psychology. The paper concludes discussing the potentials and boundaries of the psychologist's performance within that public policy and the structural hindrances of the policy itself into the capitalist mode of production...